¿Qué son para ti los libros?

 


Vamos a interactuar con esta pregunta, 1) ¿Qué son los libros para ti, sin importar que sean digitales, impresos o analógicos?  
comparte tu opinión... 



2) ¿Qué tipo de lector te consideras? y por qué, comparte tu opinión.. 


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Mapa conceptual

Empezamos con el concepto de mapa conceptual, las características que lo componen y para qué se utilizan.

Son representaciones gráficas para organizar y representar el conocimiento, o varias ideas interconectadas, que se confeccionan utilizando dos elementos: conceptos (o frases breves, cortas) y uniones o palabras de enlace. 

Fue desarrollada en 1968, a raíz de las teorías sobre el proceso de aprendizaje y adquisición del conocimiento, de David Ausubel, y en 1972 fue implementado exitosamente por Joseph Novak, en 1972 en el transcurso del programa de investigación de la Universidad de Cornell donde él se dedicó a seguir y entender los cambios en el conocimiento en los niños (Novak & Musonda, 1991), con las siguientes  características o elementos: 

  • Conceptos. son imágenes mentales asociadas a términos específicos o ideas concretas. Son los puntos más importantes de la temática a estudiar. Se representan con elipses o cajitas de algún tipo.
  • Palabras de enlace. nos permiten unir diversos conceptos y sirven de puentes entre uno y otro; marcan la secuencia. Están en medio de una línea conectiva que enlaza los dos conceptos.
  • Jerarquía. Debe existir siempre una estructura jerárquica, es decir, se debe conocer la importancia y relevancia de cada término o concepto para así ordenarlo en el lugar que le corresponda.
  • Lectura de los mapas conceptuales, tienden a ser leídos de arriba hacia abajo.
Ejemplos 

Recuperado de https://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.php


Recuperado de: https://www.researchgate.net/figure/Figura-13-Ejemplo-de-la-estructura-de-un-mapa-conceptual-Fuente-Segovia-2002_fig4_326879292

Para elaborar un mapa conceptual de acuerdo a los lineamientos y técnicas establecidas. Se recomienda utilizar alguna de estas aplicaciones.

Xmind. (https://www.xmind.net/) Se trata de un programa para hacer mapas conceptuales de software libre que puede ser instalado en Windows, Linux y Mac OS X. ...

LucidChart (https://www.lucidchart.com/) herramienta de pago, pero tienes una versión gratuita que te sirve como prueba. Esta versión sin coste sólo incluye las figuras básicas y 100 plantillas esenciales, pero para trabajos rápidos puede servirte.

SmartDraw. (https://www.smartdraw.com/?id=104607&gclid=COPK9ILiucsCFYw2gQod9B8Kow) Es un software orientado a la creación de mapas conceptuales, diagramas de procesos y presentaciones. ...

Canva. (https://www.canva.com/es_es/graficos/mapas-mentales/) herramienta de pago, pero tiene una versión gratuita bastante completa. En ella, se te ofrecen registrándote sin coste cerca de 8.000 plantillas, 100 tipos de diseños para redes sociales, presentaciones o cartas, y centenares de fotos y elementos gráficos.

Creately (https://creately.com/). . Es un programa para hacer mapas conceptuales que cuenta con más de 50 tipos de diagramas o mapas…

Inspiration 9 (http://www.inspiration.com/FreeTrial/Inspiration) Es una plataforma que en general abarca todo tipo de herramientas para el aprendizaje visual, incluyendo mapas conceptuales.

CmapTools. (https://cmap.ihmc.us/). Esta completa plataforma fue desarrollada por el Instituto de Cognición Humano y de Máquina de Florida. Permite a los usuarios construir, navegar, compartir y evaluar mapas conceptuales de otros usuarios.

Power Point, Word, Excel, entre otras.  

Para qué me sirven... 

  • Organizar la información
  • Tomar apuntes
  • Comprender un tema de manera clara
  • Separar ideas dentro del texto
  • Comprender conceptos y ampliar el vocabulario
  • Entre otros...

 Referencias: 
Cañas, A. J., Ford, K. M., Coffey, J., Reichherzer, T., Carff, R., Shamma, D., & Breedy, M. (2000). Herramientas para construir y compartir modelos de conocimiento basados en mapas conceptuales. Revista de informática educativa, 13(2), 145-158.
Maglione, C. (2019). Mapas conceptuales digitales.
Moreira, M. A. (2005). Mapas conceptuales y aprendizaje significativo. Revista Chilena de Educación en Ciencias, 4(2), 38-44.
Novak, J. D., & Cañas, A. J. (2006). La Teoría Subyacente a los Mapas Conceptuales ya Cómo Construirlos1, 2. Rescatado de http://cmapspublic. ihmc. us/rid= 1229115907587_777127723_17144/TeoriaSubya centeMapasConceptuales. pdf.
Verdulla, P. M., & Ibáñez, E. T. (2017). Las TIC y las TAC al servicio de la educación: Una introducción a los mapas conceptuales y la toma de apuntes. Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed, (5), 89-103.
Entre otras...


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Catálogo de biblioteca

 Catálogo de biblioteca

catalogo

El catálogo es una herramienta que ayuda al usuario a localizar el el autor, el título, los temas y la ubicación (no. de pasillo) del documento. En él está registrado todos los recursos librarios y no librarios y/o acervos que contiene la biblioteca como son: libros, folletos, mapas, láminas, partituras, cd´s de música y programas, películas en dvd´s, películas en vhs, diapositivas, entre otros. 

Pasos para recuperar la información... 
1. Busca en el catálogo el libro o los libros, por autor, título o materia.
 
a) Sí aparece  FISICO /PAPEL. Búscalo en la colección de acuerdo al pasillo correspondiente.

b) Sí aparece PDF/DIGITAL SOLICITALO, entonces 
Solicítalo a través de Biblio-tutoría: coloca tu nombre, correo institucional y realiza la petición del libro con los datos: título del libro, autor y dale un click en enviar.



3.  Sí el libro no esta en el catálogo, solicita ayuda a través de  BIBLIO-TUTORIA para localizarlo. 
4. La información te llegará a tu correo. 

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Bienvenidos estudiantes 2021-2022!!


BLOG DE BIBLIOTECA 

HISTORIETA DE BIBLIOTECA

FORMULARIO DE CONTACTO 

Micrositio Plantel AO1

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Feliz Día del Bibliotecario, 20 de julio.

 


#DÍA DEL BIBLIOTECARIO 

El 6 de abril de 2004 la Comisión de Biblioteca y Asuntos Editoriales de la Cámara de Senadores recibió la propuesta en la que se solicitaba a la Secretaría de Gobernación para que se incluyera el 20 de julio en el calendario cívico como el “Día Nacional del Bibliotecario”; así que, un día como hoy 20 de julio quedó instaurado en México.  Gaceta del día martes 6 de abril de 2004 . 

Las nuevas tendencias de la Biblioteca y el Bibliotecario...












Entre otros documentos ...


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Libros y ROCK

 

13 de julio, Día mundial del Rock

Se celebra desde el 1985, año en el cual se llevó a cabo el primer festival “Live AID” (Ayuda en vivo) a partir de una iniciativa del actor y músico Bob Geldof, para ayudar ante la terrible crisis humanitaria que vivía Etiopía.

Un fragmento de "Live AID" Día Mundial del Rock

Además de ser uno de los festivales más exitosos de todos los tiempos, asistieron las bandas de rock más grandes y emblemáticas del momento: Led Zeppelin, The Who, Black Sabbath, Queen, Sting, Judas Priest, Duran Duran, U2, Scorpions, Paul McCartney, Eric Clapton y Phil Collins, Bryan Adams, David Bowie, Bob Dylan, Neil Young, Mick Jagger, Keith Richards, Madonna, Elton John, Santana, Billy Joel, Steve Wonder, Tina Turner y Phil Collins, entre otros.

Se celebró de manera simultánea en Inglaterra (Londres) y Estados Unidos (Filadelfia), y debido a la importancia del enveto, que logró reunir a las bandas y solistas mas importantes del mundo con un fin humanitario, se estableció el 13 de Julio como Día Internacional del Rock.

 El saber es poder, informarte sobre la historia del Rock y revisa estas referencias. 
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Crónicas estudiantiles sobre la pandemia

 

Este libro es producto de los trabajos finales elaborados por los estudiantes de la materia optativa del Lengua y Literatura impartida durante el semestre 2020-2021B en el plantel “General Lázaro Cárdenas del Río” del Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México. El titular a cargo del grupo fue el DTI Édgar Adrián Mora. 

 Mora, Édgar Adrián (Comp.) ( 2021). COVID 19 LOS AÑOS QUE VIVIMOS EN PELIGRO: Crónicas estudiantiles sobre la pandemia.  

* Este material se pueden difundir, imprimir, compartir, siempre y cuando se cite la fuente. 


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