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Mapa mental

 


Lo primero es el concepto de Mapa mental, elementos básicos, características y ventajas para estudiar. 

El mapa mental es una representación gráfica en la que, podemos desarrollar una idea o concepto central, mediante una serie de ramificaciones que permiten ordenar y asociar una serie de conceptos e información relacionados con el concepto central. Es una herramienta de estudio que facilita el aprendizaje. 


Esta técnica fue desarrollada por el experto en educación inglés, Tony Buzan,  "es la forma más sencilla de gestionar el flujo de información entre el cerebro y el exterior" con el objetivo de sintetizar la información a la mínima expresión posible. De esa manera se evita la redundancia y se jerarquizan y conectan las ideas clave.


Componentes básicos de un mapa mental
  • IOB (Idea Ordenadora Básica): Es el componente principal del mapa mental, desde donde se van a expandir las asociaciones tanto semánticas como conceptuales del tema a organizarse y plasmarse en el mapa.
  • Ramificaciones: A través de las ramas se establecen asociaciones y subdivisiones de acuerdo al diseño que se le imprima. Estas ramas se van irradiando del centro hacia afuera (Ontoria et al, 2006).
  • Nódulos asociativos – Ideas Secundarias: Las ideas secundarias son una suerte de nódulos conceptuales que originarán a su vez ramas subdivisorias. Son pequeños focos de irradiación subordinados a la principal (IOB)
  • Codificación: suele concretizarse en el uso de esferas, elipsis, subrayados, soles, partes del cuerpo y otros gráficos simplificados que ahorren texto y redondeen ideas (Buzan, 1996). Así como también simbología numérica, flechas, formas geométricas y demás que contribuyan a jerarquizar, orientar o vincular nódulos en el mapa mental (Ontoria, 2006).

Características del mapa mental 

  • El mapa debe estar formado por pocas palabras, de modo que debes sintetizar la información: utiliza únicamente ideas clave e imágenes.
  • Inicia siempre desde el centro de la hoja: coloca ahí la idea central (objetivo) con una imagen representativa y remárcala.
  • A partir de esa idea central, genera una lluvia de ideas que estén relacionadas con el tema.
  • Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), usa el sentido de las manecillas del reloj.
  • Acomoda esas ideas alrededor de la idea central; evita amontonarlas, distribúyelas en todo el espacio.
  • Relaciona la idea central con los subtemas mediante líneas.
  • Remarca las ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo colores, imágenes, etcétera.
  • Usa tu creatividad para diferenciar y hacer más clara la relación entre las ideas e incluso ilustrar el mapa mental. 
  • No te limites: si se te acaba la hoja, pega una nueva; que el papel no limite a tu mente.

Herramientas 
También se pueden hacer a mano y/o usar herramientas digitales gratuitas para crear mapas mentales:


5 Pasos para hacer un mapa mental

Como paso inicial te sugerimos leer el texto e identificar los conceptos e ideas que a tu parecer son los más importantes sobre el tema. Después sigue estos 5 pasos:

  1. Coloca la idea central en el centro de la hoja. Recuerda que puedes utilizar palabras y/o dibujos; si decides esta última opción, te recomendamos acompañarla de una palabra clave.
  2. Ramifica los conceptos importantes que surgen a partir del tema central. Pueden ser tantos como creas necesarios para explicar el tema. Por ejemplo: el tema de este artículo es mapa mental y los subtemas podrían ser: qué es?, características y ¿cómo se hace?
  3. Establece un orden jerárquico de las ideas. Para ello coloca las ideas en el sentido de las manecillas del reloj y de adentro hacia afuera.
  4. Utiliza líneas para unir los conceptos. Establece la relación entre el foco temático y el resto de las ideas desarrolladas.
  5. Destaca las ideas enmarcándolas en alguna figura. Puedes utilizar óvalos o cuadrados, o bien resaltarlas con colores, imágenes o cualquier elemento que permita diferenciarlas entre sí y comprender la relación que hay entre ellas.
Los mapas mentales ayudan a:
  • Estudiar más rápida y eficientemente; así como aprobar los exámenes con mejores resultados.
  • Potenciar la productividad y la creatividad.
  • Facilita el estudio de temas complejos y difíciles de entender.
  • Una imagen vale más que mil palabras (La información comprimida en unas cuantas palabras, dibujos, imágenes, señales, letras, colores, etc. son de fácil recordación para la memoria humana).
  • Facilita los procesos de aprendizaje, pensamiento, ordenación, creación, concentración, comprensión y memorización.
  • Permite organizar más eficientemente hechos y pensamientos de forma clara y fácil.
  • Nos sirven para exponer presentaciones laborales, trabajos educativos y tareas escolares.
  • Tener una visión global de las cosas (ahorrar tiempo y solucionar problemas)
  • ¡salvar árboles!
  • Entre otras...

 Referencias:
Núñez Lira, Luis Alberto, Novoa Castillo, Pedro Félix, Majo Marrufo, Helga Ruth, & Salvatierra Melgar, Angel. (2019). Los mapas mentales como estrategia en el desarrollo de la inteligencia exitosa en estudiantes de secundaria. Propósitos y Representaciones, 7(1), 59-82. https://dx.doi.org/10.20511/pyr2019.v7n1.263


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Mapa conceptual

Empezamos con el concepto de mapa conceptual, las características que lo componen y para qué se utilizan.

Son representaciones gráficas para organizar y representar el conocimiento, o varias ideas interconectadas, que se confeccionan utilizando dos elementos: conceptos (o frases breves, cortas) y uniones o palabras de enlace. 

Fue desarrollada en 1968, a raíz de las teorías sobre el proceso de aprendizaje y adquisición del conocimiento, de David Ausubel, y en 1972 fue implementado exitosamente por Joseph Novaken 1972 en el transcurso del programa de investigación de la Universidad de Cornell donde él se dedicó a seguir y entender los cambios en el conocimiento en los niños (Novak & Musonda, 1991), con las siguientes  características o elementos

  • Conceptos. son imágenes mentales asociadas a términos específicos o ideas concretas. Son los puntos más importantes de la temática a estudiar. Se representan con elipses o cajitas de algún tipo.
  • Palabras de enlace. nos permiten unir diversos conceptos y sirven de puentes entre uno y otro; marcan la secuencia. Están en medio de una línea conectiva que enlaza los dos conceptos.
  • Jerarquía. Debe existir siempre una estructura jerárquica, es decir, se debe conocer la importancia y relevancia de cada término o concepto para así ordenarlo en el lugar que le corresponda.
  • Lectura de los mapas conceptuales, tienden a ser leídos de arriba hacia abajo.
Ejemplos 

Recuperado de https://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.php


Recuperado de: https://www.researchgate.net/figure/Figura-13-Ejemplo-de-la-estructura-de-un-mapa-conceptual-Fuente-Segovia-2002_fig4_326879292

Para elaborar un mapa conceptual de acuerdo a los lineamientos y técnicas establecidas. Se recomienda utilizar alguna de estas aplicaciones.

Xmind. (https://www.xmind.net/) Se trata de un programa para hacer mapas conceptuales de software libre que puede ser instalado en Windows, Linux y Mac OS X. ...

LucidChart (https://www.lucidchart.com/) herramienta de pago, pero tienes una versión gratuita que te sirve como prueba. Esta versión sin coste sólo incluye las figuras básicas y 100 plantillas esenciales, pero para trabajos rápidos puede servirte.

SmartDraw. (https://www.smartdraw.com/?id=104607&gclid=COPK9ILiucsCFYw2gQod9B8Kow) Es un software orientado a la creación de mapas conceptuales, diagramas de procesos y presentaciones. ...

Canva. (https://www.canva.com/es_es/graficos/mapas-mentales/) herramienta de pago, pero tiene una versión gratuita bastante completa. En ella, se te ofrecen registrándote sin coste cerca de 8.000 plantillas, 100 tipos de diseños para redes sociales, presentaciones o cartas, y centenares de fotos y elementos gráficos.

Creately (https://creately.com/). . Es un programa para hacer mapas conceptuales que cuenta con más de 50 tipos de diagramas o mapas…

Inspiration 9 (http://www.inspiration.com/FreeTrial/Inspiration) Es una plataforma que en general abarca todo tipo de herramientas para el aprendizaje visual, incluyendo mapas conceptuales.

CmapTools. (https://cmap.ihmc.us/). Esta completa plataforma fue desarrollada por el Instituto de Cognición Humano y de Máquina de Florida. Permite a los usuarios construir, navegar, compartir y evaluar mapas conceptuales de otros usuarios.

Power Point, Word, Excel, entre otras.  

Para qué me sirven... 

  • Organizar la información
  • Tomar apuntes
  • Comprender un tema de manera clara
  • Separar ideas dentro del texto
  • Comprender conceptos y ampliar el vocabulario
  • Entre otros...

 Referencias: 
Cañas, A. J., Ford, K. M., Coffey, J., Reichherzer, T., Carff, R., Shamma, D., & Breedy, M. (2000). Herramientas para construir y compartir modelos de conocimiento basados en mapas conceptuales. Revista de informática educativa13(2), 145-158.
Maglione, C. (2019). Mapas conceptuales digitales.
Moreira, M. A. (2005). Mapas conceptuales y aprendizaje significativo. Revista Chilena de Educación en Ciencias4(2), 38-44.
Novak, J. D., & Cañas, A. J. (2006). La Teoría Subyacente a los Mapas Conceptuales ya Cómo Construirlos1, 2. Rescatado de http://cmapspublic. ihmc. us/rid= 1229115907587_777127723_17144/TeoriaSubya centeMapasConceptuales. pdf.
Verdulla, P. M., & Ibáñez, E. T. (2017). Las TIC y las TAC al servicio de la educación: Una introducción a los mapas conceptuales y la toma de apuntesRevista de Estudios Socioeducativos. ReSed, (5), 89-103.
Entre otras...


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Bitácora escolar: control de mis actividades y proyectos durante el semestre.

 

Vamos a hacer una Bitácora en word en 5 pasos


1. Buscar en google “Bitácora escolar”



3. Descarga la plantilla 






4. Abrir el documento y te lleva a Word



5. Personaliza el Word



Guardar el documento en tu escritorio de la computadora, puedes cambiar el nombre
Cambia la actividad, fecha, observaciones, tambien puedes programar el día y al horario; puedes determinar un color para cada materia, y el tipo de letra o fuente, etc. 
Para conservar los cambios:
ve al icono  y procede con click y/o   al menú archivo – guardar   y procede con un click


 ¡Listo, ya está tu Bitácora!!!

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Horario de clases en Excel en 5 pasos

Vamos a hacer un horario de clases en Excel en 5 pasos!

1.  Buscar en google “Plantilla para horario de clases”

2.Resultados 

3.  Descargar la plantilla


4.  Abrir el documento y te lleva a Excel



5. Personaliza el Excel

1. Guardar el documento en tu escritorio de la computadora, puedes cambiar el nombre

2.Cambia la denominación, el semestre, los nombres de las materias de acuerdo al día y al horario; puedes determinar un color para cada materia, y el tipo de letra o fuente, etc.

3. Para conservar los cambios: ve al icono de guardar y procede con un click y/o al menú archivo – guardar y procede con un click.

                            

  ¡Listo, ya está tu horario!!!

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